香港挂牌之完整篇

原创 “终生教养”恐被养成“乖猫”,还是别

添加时间:2019-02-28

据媒体报道,日前一所大学多少十位教授接过聘书,成为我国首批“终言教授”,“一经聘任,聘期可能直至退休”,“不被解职的压力,并享受学校终言传授特别津贴”。 对此,只管有人叫好,称其是“我国高校用人制度改造迈出的关键一步”。不过,笔者倒是以为,“终身教学”还是别搞为好,这种弊大于利的做法,虽能克服一些教授的短期举动,但其短处也是一抓一把。 对用人轨制改革,笔者一贯认为,要动摇攻破“大锅饭”、“铁饭碗”,不仅将“铁饭碗”变成“泥饭碗”,还要“逼着”自己找饭吃,这样才华充分激发人的活力跟潜能。比喻说老虎吧,野外的老虎因要本人找食吃,锻炼得何其威猛;可公园里的老虎,因“饭来张口”,却被养成了“乖猫”。笔者真担心,原本如野外猛虎一样活气四射的大学教授,因当上了“毕生传授”,“没有被解聘的压力,并享受学校终生教授特殊津贴”,也被养成了“乖猫”。 人总是有弱点的,诸如“少干活多拿钱”、“偷勤”、“干活有惰性”等等,基本上都是“与生俱来”的。大学教授虽是高级常识分子,但仅凭这一点就将其纳入“道德高尚人士”,一点弱点都不,那就大错而特错了。近年来,在一些大学教授身上没少爆出诸如抄袭、学术不端等丑闻,甚至连制毒这样伤天害理的事件都干了出来,就充足辩明了这一点。为了能当上“终身教授”,大学教养兴许勤奋工作,努力研讨,非常出色,可谁能保障当上“终后教授”后终身都如此呢,假如也“偷勤”怎么办?俗话说“此一时彼一时”,世上哪有事过境迁的货色? 作者:龚大中来源:扬子晚报